No se va a pelar a nadie...

Pero si se denota una seguridad relajada incapaz de velar por la seguridad de la Escuela de Cadetes, allí en ningún momento hay una alarma o disparos advirtiendo un riesgo inminente o la presencia de un vehículo sospechoso, no hay que se run experto para percibir la mala seguridad de las instalaciones, por la misma precariedad del control al ingreso.  Lo cuestionable allí es que no se puede olvidar que estamos hablando de una escuela de formación de oficiales.

Las versiones oficiales, aunque aceleradas a la investigación del hecho, solo dejan ver improvisación y mucho tartamudeo.

Según el recorrido que hace la camioneta, su destino al parecer era el casino de Oficiales,

pero se interpuso un guarda que lo regresar y en frente a la primera formación numerosa lo detona. ¿se inmolo? ¿esto es fundamentalismo? y no precisamente religioso sino de izquierda y derecha, la misma mierda desde hace 70 años. siempre le echamos la culpa a los otros de las nuestras miserias del país.

Hay muchas dudas, los videos de seguridad del interior de la escuela pueden ayudar, pero la vergüenza policíaca no los dejará publicar, aun con ello, no deja de tratarse de un hecho atroz.

Parece olvidarse que aún se está en guerra con el ELN, no existe un acuerdo de PAZ con esta guerrilla y si existiera no se puede dejar a la deriva el deber de cuidado y protección del estado no solo a sus fuerzas militares sino a su población.

La seguridad no se puede tomar a la ligera, la inteligencia y la tecnología, pueden más que combatir la inseguridad a punta de retenes de motos y restricción de parrilleros o el uso desproporcionado de la fuerza contra comunas marginales, unas lecturas de las redes sociales del terrorismo habrían podido mantener la alerta necesaria.

Carta de Abraham Lincoln al Profesor de su Hijo.

“Estimado profesor: 

Mi hijo tiene que aprender que no todos los hombres son justos, no todos son verdaderos, pero por favor decirle que para cada villano hay un héroe, que para cada egoísta, también hay un líder dedicado.

Enséñele que para cada enemigo, allí también habrá un amigo. Enséñele que es mejor obtener una moneda ganada con el sudor de su frente que una moneda robada. Enséñele a perder, pero también para aprender a disfrutar de la victoria, háblele de la envidia y sáquelo de ella, déle a conocer la profunda alegría de la sonrisa silenciosa, y a maravillarse con los libros, pero deje que él también aprenda con el cielo, las flores en el campo, las montañas y los valles.

En las bromas con amigos, explíquele que más vale una derrota honrosa que una victoria vergonzosa.

Enséñele a creer en sí mismo, incluso si está solo frente a todo el mundo. Enséñele a ser suave con los gentiles y ser duro con los duros, enséñele a nunca entrar en un tren, sólo porque otros entraron.Enséñele a escuchar a todos, pero en la hora de la verdad, decidir solo, enseñarle a reír cuando esté triste y explíquele que a veces los hombres también lloran.

Enséñele a ignorar las multitudes que claman sangre y a luchar solo contra el mundo, si piensa que es justo.Trátelo bien, pero no lo mime, ya que sólo en la prueba de fuego se sabe que el acero es real. Déjelo tener el coraje de ser impaciente y a tener coraje con la paciencia. Trasmítale una fe sublime al creador y fe también en sí mismo, porque sólo entonces puede tener fe en los hombres. Sé que le pido mucho, pero vea lo que puede hacer querido profesor”.

Abraham Lincoln, 1830

Entre horarios de biblioteca y estudio!!

Este sábado intente entrar a la biblioteca a las 11:45 a.m.  para consultar algo antes de la clase de 12:00 m y la encargada me dijo: "ya estamos cerrando, no hay servicio"

Pregunté por el horario (por que no esta publicado) y me dicen:  "Sábados de 8:00 - 11:45 y de lunes a viernes de 7:30 a 8:00 p.m."

Recuerdo en mis otras épocas de estudio en la Universidad de Antioquia, que entraba a la biblioteca a las 7:00 a.m. y salía a las 9 p.m en la semana,   acordábamos con los compañeros estudiar un sábado de 8:00 a.m. a a 4:00 p.m. y los domingos incluso de 8 a.m. a 11:45. era habitual estudiar muy duro antes de cualquier parcial de matemáticas y/ó física y el mejor espacio es la biblioteca.

Me pregunte, ¿Por que la oferta de una universidad es diferente a la de nuestra institucional?  sin contar que la Universidad de Antioquia tiene  otras 15 bibliotecas regadas en el departamento, una biblioteca en cada sede!!! osea que en Copacabana e Itagui deberíamos tener también sedes de la biblioteca "Humberto Saldarriaga Carmona".

Por otro lado,  para el ingreso a la Biblioteca, se requiere que se dejen, abandonen las pertenencias en un casillero para reclamar con un ficho y no es que no se valore el trabajo y responsabilidad de este funcionario, pero, estos procedimientos ha cambiado,  existen las cintas de seguridad para los libros que han demostrado ser suficiente para asegurar que estos al pasar por los paneles de seguridad,  alerten al personal,  espero que con esto se entienda que los estudiantes, docentes y comunidad académica necesitan acceso a nuestras pertenencias,  en todas las bibliotecas de la Universidad de Antioquia desde hace mas de 5 años se puede ingresar con las pertenencias, este proceso de casillero ya no se hace, es como si un Almacén de Cadena pidiera a sus usuarios que guarden sus pertenencias en un casillero para poder entrar.

Creo que hay mucho por hacer!


En este mismo sentido la representante al Consejo Academico, Judith Maya Velez, expresa:

"Es importante que la institución extienda los servicios de la biblioteca, donde cubra los horarios de clase en todos los días que la comunidad educativa lo requiera.  Este proceso apoyará e impactará en beneficios a todos nosotros.

La sede de Itagüí también forma parte de nuestra Institución, es importante realizar canales de comunicación para interactuar y ver que se apoyan los procesos. Al igual el resto de regiones, es importante ser una red donde se beneficien todos los estudiantes."


Urrego, M.  Representante Estudiantil, Consejo Directivo, Tecnológico de Antioquia.
Maya Velez, J. Representante Estudiantil, Consejo Académico, Tecnológico de Antioquia.

¿Que ganan los estudiantes con la acreditación Institucional?

La acreditación, el reconocimiento realizado por el Consejo Nacional de Acreditación CNA, sobre la calidad académica de las Instituciones de Educación Superior . En Colombia se han acreditado 38 instituciones. pero...  ¿un estudiante en que se beneficia de este hecho? veamos:

El Tecnológico  de Antioquia lleva varios años pensando en acreditación, lo que ha obligado a cada espacio académico a pensar en "calidad, calidad y calidad", sirviendo de pretexto perfecto para buscar, cambios e inversiones significativas que se reviertan en el beneficio de los estudiantes y de toda la comunidad académica.

Quizás una de las acciones vistas, es el  incremento de la cantidad de docentes de planta con formación de postgrado; se pasó de 32 a 98 docentes con esta condición. Un estudiante diría: ¡bien por los docentes! no obstante se necesitan más, pero, ¿los estudiantes que ganan con ello? ; aunque no se crea, hechos como estos generan calidad; buscan una mejor relación de estudiantes por docente lo que trae consigo mas atención, disposición, espacios de asesorías con más calidad por su formación de magíster y doctoral le permite un mejor enfoque metodológico e investigativo. Se visualiza además la posibilidad de incrementar los grupos de investigación, semilleros, proyectos y lo más importante la participación de los estudiantes en cada uno de estos espacios.

A finales de marzo, cuando se reuna el CNA, se conocerá si el Tecnológico de Antioquia  logra la Acreditación Institucional. los estudiantes esperan una  respuesta positiva que permita continuar con lo que se ha construido, están entusiasmados con el hecho de recibir este reconocimiento, que engrandece la formación y lo más importante,  estamos  convencidos de que todos hemos aportado un grano de arena para lograr este proceso.

Urrego, M.  Representante Estudiantil, Consejo Directivo, Tecnológico de Antioquia.